撰稿:丁薇元家长(宜山大二班)
曾几何时,我开始幻想将来自己的孩子会是个什么模样。特别是十月怀胎的那段日子里面,边看着胎教的书籍,听着怡人的旋律,边希想着肚子里的宝宝将会是个开朗活泼,勇敢坚强的孩子。因为,在我的印象当中自己小时候就是个这样的孩子。
然而,五官相貌可以遗传,每个人的个性却是与生俱来,不可复制的。在大多数的眼里,我可爱的女儿,丁薇元(小元子)小朋友是一个心思细腻,内向害羞的孩子。与个性大条的妈妈是完全两个模样。
小元子从小一见陌生人就低头后退不说话。除了家里的固定人口,对其他人都不肯开口叫人和打招呼。原先以为她是太小,所以一开始并未以为是个性上的问题,我们也只是和她强调这是一种礼貌,提醒她要主动叫人。但是后来发现,越是刻意提醒,越是使她退缩。我也用过特别激进的方法,责备她为什么不能像其他小朋友一样,自然得开口打招呼,可结果也只是越来越糟,以至于有时候遇到陌生人会直接大哭起来,弄得我们特别不好意思,手足无措。
从那时起,我发现育儿是一门远比想象艰难得多的课题。因为孩子不会随着你的意愿而成长,意想当中正确的教育方法也不见得会在孩子身上如预期一般奏效。我开始质疑自己的教育方式,回想小时候父母是如何教育自己的,在网上搜索相关的教育问题,同时和身边的一干爸爸妈妈们进行探讨。后来发现,这个问题居然是不少家长都经历着的困扰。孩子们身处相同的环境和家庭结构中,都是独生子女,胆小内向,遇见陌生人会害怕,也因为全家就这么一个孩子,大家都把她保护得太好了。但当孩子需要开始靠自己去接触新的环境,新的人的时候,她便不知道该怎么办了。
我深想了很久,作为孩子的妈妈,会有很多事情是无法一直代替去她完成的,能做的也只是尽自己所能传授做人的道理,生活的技能,学习的技巧,以及所拥有的一切本领。而当我发现我的孩子是个内向胆小的小朋友的时候,我最想做的就是为她戴上一对勇敢的翅膀。
我开始在双休日为她安排各种各样的活动。单独两人的时候,我们有时候会去看电影,基本都选择她喜欢的动画片,也因为动画片的主旨和动画人物的精神都是勇敢向上的,会鼓励孩子在遇到困难的时候迈出勇敢的一步;同时,让她在和其他孩子交流的时候能够有更多的话题,更有自信。有的时候,也纯粹就是逛逛街,记得有一次我们在马路上拾到一片好看的小树叶,小元子就问我小树叶的妈妈在哪里,我说我也不知道,但是我们可以一起去帮助小树叶找妈妈。结果那天我们走了很多的路,终于找到一片形状相似,稍大的树叶。其实是一个很简单的事儿,但是途中我发现其实她已经很累了,但是还坚持着要找到树叶妈妈,这份信念让我很是感动,让我觉得她又长大了。
我也会定期安排一些和同事朋友间的亲子活动。孩子更了解孩子,在集体活动中,她的开心快乐的。她有时要做姐姐,有时候跟在后面当妹妹,玩耍嬉闹中能看到她的谦让,她的包容,也有她的犹疑,她的固执,她自己也会开始慢慢摸索着怎么与人相处,与人交流。
我们还带了小元子外出旅游,希望她在亲子游当中能增长见闻,拓展知识。自从第一次出国旅行之后,她便开始有了地球的概念,她明白了出国是怎么一回事。至今在她印象当中最深刻的活动就是在新加坡动物园里面喂长颈鹿吃胡萝卜,开始她有点害怕,到后来很主动得把胡萝卜都给长颈鹿吃完了,活动结束后她还来跟我们说,看到长颈鹿吃,弄得自己也开始想吃胡萝卜了。那个满足可爱的样子,让我至今印象深刻。
虽然不是很确定,我们所做的是否真的能给小元子多一份勇气,让她能多勇敢一点。但是自从她进入幼儿园以来,每天在葛老师,李老师和芳芳阿姨的言传身教下,小元子在一天一天得成长,变成更加自信开朗。每天回到家都会说一些在幼儿园的事情,比如吃了什么午餐水果,交了哪个新朋友,和朋友之间的谈话,还有和老师之间的秘密等等。最近有一次,我回家后她和我说:“妈妈,我教你一个儿歌吧,我们老师刚刚教我们的,名字叫‘数熊山’”。后来她教了我两遍,我重复了一遍,看到我也会了,她很开心,因为她自豪自己也能开始当老师教妈妈了。
教育孩子要靠每天的点点滴滴,细水长流。相信在老师和家长的共同努力下,小元子会学习到更多本领,认知更多新鲜事物,看到外面更广阔的世界。希望这些能让她愈加勇敢起来,也期待着她长成一个自信大孩子,在将来挥动那双勇敢的翅膀,展翅高飞。