上海市徐汇区科技幼儿园

12月10日，2017上海学前教育年会进入第三天，围绕着年会主题“在实践中创新，在反思中提高”，科幼特级教师袁晶晶老师携同“科学活动研习社”的老师们以“当智能玩具进入教学现场”为主题展开研讨，与幼教同仁一起交流、分享。
“科学活动研习社”由12位35岁以下的年轻教师组成。在成立的一年中，工作坊的成员们围绕“基于指南幼儿科学活动实践”这一主旨，结合时代背景的变化，积极尝试在新的时代背景下实现科学活动的“迭代”更新，尤其是对智能玩具等新技术进入教育现场后的科学活动进行了深入、自主研讨，并总结了一些有益的经验。整场专题研讨历时3小时，由主题汇报和现场互动两部分组成。“当智能玩具进入教育现场教师的n个转变”，“智能玩具及其在教育实践中的初探”，“当智能玩具与主题活动相遇”，“班级里来了个'插班生'”，四个小主题紧紧围绕智能时代、智能玩具的种类、实践以及教师的角色转变等关键词展开。正因为有着科学的理论支撑、大量的一线实践，丰富的案例故事、生动的图片和视频呈现，使科幼专题研讨吸引了幼教同仁的极高关注，也给在场的每一个人带来了全新的认识和冲击。与此同时现场互动环节则是让参与者一同体验了智能玩具的有趣、有益，感受着智能玩具对教育活动和幼儿发展的意义。
上海学前教育年会是幼教人的盛会。科幼借助学前教育年会这个广阔的平台与各大同仁交流探讨，希望在不断推进的过程中反思、实践、创新，为科幼接下来的工作提供有益的启示，为促进学前教育事业的可持续发展奠定坚实基础。