上海市徐汇区科技幼儿园

      从小学围棋不仅能培养孩子的智力、逻辑思维能力和良好的思想品德，还可以磨练孩子的意志，接受挫折教育，帮助孩子从小树立自信心和提高孩子的审美能力等一些终身受益的品质，尤其是男孩子们。 于是，在暑假里，我们和程程商量，给他报了围棋班。在和孩子一起学习的过程中，我们发现：
　　首先，培养程程对围棋的兴趣是关键。常人说：“兴趣是最好的老师”。孩子在4周至7周岁之间天生是好动的，难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法，甚至连坐下来没几分钟小屁股就难以坐住了，心里就想去玩其它方面的东西。这时，爸爸妈妈不用着急，用引导的方法去引导孩子对围棋的兴趣。我家程程在家看动画片时对打仗的事比较感兴趣，于是我们就叫程程把围棋中的黑白子当作小士兵去加以爱护，手中的每一个棋子都是我们要爱护的士兵，把它放在围棋盘上，赢了就当将军了。还有，如围棋中的“扭羊头”，爸爸妈妈做“羊头”，程程去扭，如果扭到了，就是杀死了羊。如果扭不到，就是扭到了羊尾巴上了，那这头羊就变成狼了。这样一步步让程程感觉到学围棋很有意思，用乐趣来提高程程对围棋的兴趣。
　　其次，父母应成为程程学围棋的启蒙老师。围棋是二个人的对弈，围棋变化多端，几乎没有二盘同样的棋。围棋有的父母会下，有的父母不一定会，大部分的父母可能都没有系统地下过围棋，这时候，程程爸爸主动与程程一同到围棋学校，因为爸爸在听的过程中理解能力要比程程强，回家后，练习围棋中的基本定式与棋谱，让程程感觉围棋、认识围棋、锻炼智力，爸爸也就能是程程最好的启蒙老师。
　　再次，正确培育程程对围棋的乐趣，找到对围棋的感悟能力。围棋入门时，讲解什么是围棋的气，围棋怎样去连接、怎样去断，做眼与破眼等的基本概念，这些基本概念我们常常用有趣的笑话和有趣的故事用简单的语言描述给程程听，让程程在学围棋中掌握和理解，使程程在学围棋的过程中找到自己对围棋的感悟能力，认知能力。
　　最后，让程程在学围棋中找到快乐。对于程程学围棋，不但要让程程快乐地学围棋，更要程程在学围棋中间找到下围棋的快乐，尤其不能让程程感到学围棋是一种负担，因为学棋的过程有时是枯燥无味的。我们也是这么坚持这么做的，发现程程在下围棋中找到了快乐，也发现程程在围棋中肯去思维、思考，这是一个循序渐进的过程。
　　总之，程程在学围棋的过程中，对围棋产生了灵性和悟性后，而爸爸妈妈督促程程持之以恒的坚持下去，的确收到了良好的效果。